Ciencias de la Tierra I
domingo, 24 de mayo de 2015
CAPELO JOSELIN
CEDEÑO JEFFERSON
Origen
de la tierra
La tierra que
hoy conocemos tiene un aspecto muy distinto del que tenía poco después de su
nacimiento, hece unos 4.500 millones de años. Entonces era un amasijo de rocas
conglomeradas cuyo interior se calentó y fundió todo el planeta. Con el tiempo
la corteza se secó y se volvió sólida. En las partes más bajas se acumuló el
agua mientras que, por encima de la corteza terrestre, se formaba una capa de
gases, la atmósfera.
Agua, tierra
y aire empezaron a inteactuar de forma bastante violenta ya que, mientras tanto,
la lava manaba en abundancia por múltiples grietas de la corteza, que se
enriquecía y transformaba gracias a toda esta actividad.
Sólido, líquido y gaseoso
Después de un periodo inicial en
que la Tierra era una masa incandescente, las capas exteriores empezaron a
solidificarse, pero el calor procedente del interior las fundía de nuevo.
Finalmente, la temperatura bajó lo suficiente como para permitir la formación
de una corteza terrestre estable. Al principio no tenía atmósfera, y recibia
muchos impactos de meteoritos. La actividad volcánica era intensa, lo que
motivaba que grandes masas de lava saliesen al exterior y aumentasen el espesor
de la corteza, al enfriarse y solidificarse.
Esta actividad de los volcanes generó una gran
cantidad de gases que acabaron formando una capa sobre la corteza. Su
composición era muy distinta de la actual, pero fue la primera capa protectora
y permitió la aparición del agua líquida. Algunos autores la llaman
"Atmósfera I".
En las erupciones, a partir del oxígeno y del
hidrógeno se generaba vapor de agua, que al ascender por la atmósfera se
condensaba, dando origen a las primeras lluvias. Al cabo del tiempo, con la
corteza más fría, el agua de las precipitaciones se pudo mantener líquida en
las zonas más profundas de la corteza, formando mares y océanos, es decir, la
hidrosfera.
Formación
de la tierra
En su origen, la Tierra era
simplemente una masa incandescente como el Sol, pero con el correr del tiempo
su exterior se fue solidificando poco a poco, hasta dar lugar a la corteza
terrestre tal como la conocemos hoy: el suelo sobre el que estás parado. En el proceso de formación de la
Tierra, los volcanes jugaron
un papel central, y con sus erupciones hacían que las masas de lava aumentaran
el espesor de la corteza, al tiempo que generaban muchísimos gases.
Estos gases se depositaron alrededor
de la corteza terrestre y dieron forma a lo que se conoce como Atmósfera I.
Esta atmósfera dista mucho de ser la que conocemos hoy, pero junto a los
impactos de meteoritos que llegaron desde el espacio exterior permitieron la formación de aguaen
estado líquido. Con el paso del tiempo, evolucionó hasta conformar la atmósfera
actual. Esta permitió la formación de vida, y aún hoy nos protege de impactos
de meteoritos, los vientos
solares y nos permite conservar la temperatura y características climáticas de
nuestro planeta.
ORIGEN DE LA VIDA
Teorías del origen de la vida
Primera hipótesis: Creacionismo
El creacionismo es
un sistema de creencias que postula que el universo, la tierra y la vida en la
tierra fueron deliberadamente creados por un ser inteligente. Hay diferentes
visiones del creacionismo, pero dos escuelas principales sobresalen: el creacionismo religioso y el diseño inteligente.
Tipos
de creacionismo
·
El creacionismo religioso es
la creencia que el universo y la vida en la tierra fueron creados por una
deidad todopoderosa. Esta posición tiene un fundamento profundo en las
escrituras, en la que se basan los pensamientos acerca de la historia del
mundo. Dentro del campo creacionista se hallan los que creen en una tierra joven y
los que creen en una tierra antigua.
·
El Diseño Inteligente (DI)
infiere que de las leyes naturales y mero azar no son adecuados para explicar
el origen de todo fenómeno natural. No es dirigido por una doctrina religiosa,
ni hace suposiciones de quién el Creador es. El DI no usa textos religiosos al
formar teorías acerca del origen del mundo. El DI simplemente postula que el
universo posee evidencia de que fue inteligentemente diseñado.
·
El Creacionismo extraterrestre cree
que el mundo fue creado por una raza extraterrestre que vinieron a ser adorados
por los hombres como dioses y descrito en antiguos textos religiosos.
Segunda hipótesis: La generación
espontánea
La teoría de la generación espontánea,
también conocida como autogénesises
una antigua teoría biológica de abiogénesis que sostenía que podía surgir vida
compleja, animal y vegetal, de forma espontánea a partir de la materiainerte. Para referirse a la "generación espontánea",
también se utiliza el término abiogénesis,
acuñado por Thomas Huxley en 1870, para ser usado originalmente
para referirse a esta teoría, en oposición al origen de la generación por otros
organismos vivos (biogénesis).
La
generación espontánea antiguamente era una creencia profundamente arraigada
descrita ya por Aristóteles. La observación superficial indicaba que
surgían gusanos del fango, moscas de la carne podrida, organismos de los
lugares húmedos, etc. Así, la idea de que la vida se estaba originando
continuamente a partir de esos restos de materia orgánica se estableció como
lugar común en la ciencia. Hoy en día la comunidad científica considera que
esta teoría está plenamente refutada.
La
autogénesis se sustentaba en procesos como la putrefacción. Es así que de un trozo de carne podían
generarse larvas de mosca. Precisamente, esta premisa era como un fin de una
observación superficial, ya que -según los defensores de esta corriente- no era
posible que, sin que ningún organismo visible se acercara al trozo de carne
aparecieran las larvas, a menos que sobre ésta actuara un principio vital generador de
vida. El italiano Redi fue el primero en dudar de tal concepción y usó la
experimentación para justificar su duda. El experimento consistió en poner
carne en un tarro abierto y en otro cerrado también puso carne. Las cresas, que parecían nidos de
huevos de moscas, se formaron en el tarro abierto, cuya carne se había descompuesto.
El italiano dedujo que las cresas brotaban de los pequeñísimos huevos de las
moscas.
En
1765, otro italiano – Spallanzani -, repitió el experimento de Redi, usando
pan, un recipiente abierto y otro herméticamente cerrado, con pan hervido. Solo
brotaron cresas en el pan que estuvo al aire libre. Entonces, como ha ocurrido
muchas veces al avanzar la ciencia, no faltaron incrédulos y alegaron que al
hervir el pan, se había destruido ¡un principio vital!
En
1952, Miller hizo circular agua, amoníaco, metano e hidrógeno a través de una
descarga eléctrica y obtuvo Glicina y Alamina, dos aminoácidos simples. Años
después, Abelsohn, hizo la misma experiencia, pero empleando moléculas que
contenían átomos de carbono, oxígeno y nitrógeno, y, en su experimento,
Weyschaff, aplicó rayos ultravioletas. Ambos obtuvieron los aminoácidos que
forman las estructuras de las proteínas.
El francés Pasteur fue quien acabó con la
teoría de la generación espontánea. Ideó un recipiente con cuello de cisne, es
decir, doblado en forma de S. Puso
en el receptáculo pan y agua; hizo hervir el agua, y esperó. El líquido
permaneció estéril.
Tercera teoría: El origen cosmico de la
vida o panspermia
Según esta hipótesis, la vida se ha generado en el
espacio exterior y viaja de unos planetas a otros, y de unos sistemas solares a
otros.
El
filósofo griego Anaxágoras (siglo VI a.C.) fue el primero que propuso un origen
cósmico para la vida, pero fue a partir del siglo XIX cuando esta hipótesis
cobró auge, debido a los análisis realizados a los meteoritos, que demostraban
la existencia de materia orgánica, como hidrocarburos, ácidos grasos,
aminoácidos y ácidos nucleicos.
La
hipótesis de la panspermia postula que la vida es llevada al azar de planeta a
planeta y de un sistema planetario a otro. Su máximo defensor fue el químico
sueco Svante Arrhenius (1859-1927), que afirmaba que la vida provenía del
espacio exterior en forma de esporas bacterianas que viajan por todo el espacio
impulsadas por la radiación de las estrellas.
Dicha teoría se apoya en el hecho de que
las moléculas basadas en la química del carbono, importantes en la composición
de las formas de vida que conocemos, se pueden encontrar en muchos lugares del
universo. El astrofísico Fred Hoyle también apoyó la idea de la panspermia por
la comprobación de que ciertos organismos terrestres, llamados extremófilos,
son tremendamente resistentes a condiciones adversas y que eventualmente pueden
viajar por el espacio y colonizar otros planetas. A la teoría de la Panspermia
también se la conoce con el nombre de ‘teoría de la Exogénesis’, aunque para la
comunidad científica ambas teorías no sean exactamente iguales.
La panspermia puede ser de 2 tipos:
– Panspermia interestelar: Es el intercambio de formas de vida que se produce entre sistemas planetarios.
– Panspermia interplanetaria: Es el intercambio de formas de vida que se produce entre planetas pertenecientes al mismo sistema planetario.
La explicación más aceptada de esta teoría
para explicar el origen de la vida es que algún ser vivo primitivo
(probablemente alguna bacteria) viniera del planeta Marte (del cual se sospecha
que tuvo seres vivos debido a los rastros dejados por masas de agua en su
superficie) y que tras impactar algún meteorito en Marte, alguna de estas
formas de vida quedó atrapada en algún fragmento, y entonces se dirigió con él
a la Tierra, lugar en el que impactó. Tras el impacto dicha bacteria sobrevivió
y logró adaptarse a las condiciones ambientales y químicas de la Tierra
primitiva, logrando reproducirse para de esta manera perpetuar su especie. Con
el paso del tiempo dichas formas de vida fueron evolucionando hasta generar la
biodiversidad existente en la actualidad.
Cuarta teoría: Teoría de la evolución
química y celular.
Mantiene que la vida apareció, a partir de materia
inerte, en un momento en el que las condiciones de la tierra eran muy distintas
a las actuales y se divide en tres.
Evolución
química.
Evolución
prebiótica.
Evolución
biológica.
La
primera teoría coherente que explicaba el origen de la vida la propuso en 1924
el bioquímico ruso Alexander Oparin. Se basaba en el conocimiento de las
condiciones físico-químicas que reinaban en la Tierra hace 3.000 a 4.000
millones de años. Oparin postuló que, gracias a la energía aportada
primordialmente por la radiación ultravioleta procedente del Sol y a las
descargas eléctricas de las constantes tormentas, las pequeñas moléculas de los
gases atmosféricos (H2O, CH4, NH3) dieron lugar a unas moléculas orgánicas
llamadas prebióticas. Estas moléculas, cada vez más complejas, eran aminoácidos
(elementos constituyentes de las proteínas) y ácidos nucleicos. Según Oparin,
estas primeras moléculas quedarían atrapadas en las charcas de aguas poco
profundas formadas en el litoral del océano primitivo. Al concentrarse,
continuaron evolucionando y diversificándose.
Esta
hipótesis inspiró las experiencias realizadas a principios de la década de 1950
por el estadounidense Stanley Miller, quien recreó en un balón de vidrio la
supuesta atmósfera terrestre de hace unos 4.000 millones de años (es decir, una
mezcla de CH4, NH3, H, H2S y vapor de agua). Sometió la mezcla a descargas
eléctricas de 60.000 V que simulaban tormentas. Después de apenas una semana,
Miller identificó en el balón varios compuestos orgánicos, en particular
diversos aminoácidos, urea, ácido acético, formol, ácido cianhídrico y hasta
azúcares, lípidos y alcoholes, moléculas complejas similares a aquellas cuya
existencia había postulado Oparin.
Estas
experiencias fueron retomadas por investigadores franceses que demostraron en
1980 que el medio más favorable para la formación de tales moléculas es una
mezcla de metano, nitrógeno y vapor de agua.
Con
excepción del agua, este medio se acerca mucho al de Titán, un gran satélite de
Saturno en el que los especialistas de la NASA consideran que podría haber (o
en el que podrían aparecer) formas rudimentarias de vida.
CONCLUSIONES
Alexander
Oparin fue el primero en postular la primera teoría coherente sobre el origen
de la vida.
Existen
diferentes teorías acerca del origen de la vida y cada persona está en su
derecho a elegir cuál de ellas es la más acertada de acuerdo a sus creencias.
BIBLIOGRAFIA
·
http://recursostic.educacion.es/secundaria/edad/4esobiologia/4quincena2/4quincena2_contenidos_1a.htm
·
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TORRES
JOHANNA
UMAGINGA
VANESSA
TIPOS DE SUELOS
Definición del suelo: es la capa fina
que cubre la mayor parte de la superficie terrestre y que comprende partículas
minerales formadas por la desintegración de rocas, materia orgánica y
organismos vivos. Es el conjunto de capas súper puestas, con características
diferentes, que van desde la superficie hasta la roca madre. Cada una de las
capas la denominaremos horizonte y les asignaremos letras para identificarlos.
Llamaremos perfil del suelo a las diferentes
capas de profundidad a las cuales de las
denominan horizontes.
Los horizontes que forman el suelo son:
El Horizonte O: está formado por
acumulaciones de material orgánico depositados sobre la superficie, que sólo
está saturado de agua unos pocos días al año y que contiene 35%, o más de
materia orgánica. La materia organica se encuentra poco o nada transformada,
siendo claramente visible la organización biológica de los restos
Horizonte A: es la capa del
suelo donde se acumula la materia orgánica, también es llamada capa vegetal,
tierra arable o suelo agrícola. Es formado por restos de animales, vegetales,
limo y arenas. Su coloración es oscura y puede tener hasta un metro de espesor.
Horizonte B: se encuentra debajo del
horizonte A. es llamado también subsuelo, está formado por rocas fragmentadas,
partículas minerales y piedras. En él hay muy pocos organismos, es de color más
claro (pardo rojizo o amarillento )
Horizonte C: es el horizonte más profundo
se compone de fragmentos rocosos y constituye el tránsito a la roca madre. Está
formado por cantos sueltos en una matriz de arcilla y arena y se presenta más
desarrollado en los climas cálidos y húmedos. Su espesor varía entre algunos
metros y puede llegar a más de treinta metros.
Horizonte D: es la roca
alterada o roca madre.
Componentes del suelo
El suelo, que es la
parte más externa de la corteza terrestre está constituido por partículas
producto de la evolución del planeta desde su nacimiento hasta nuestros días.
Desde el punto de vista agrícola el suelo aquella parte de
la corteza terrestre que se encuentra por encima del manto subterráneo de rocas
y donde las plantas pueden desarrollar las raíces. El
suelo está compuesto por una mezcla de partículas de diferente origen cuya
composición, naturaleza y características es muy compleja y se escapa del interés de este artículo.
Para simplificar un tanto la enorme complejidad de los suelos se ha convenido en aceptar que para muchas aplicaciones resulta suficiente con clasificar las partículas del suelo por su tamaño.
De acuerdo a esta convención hay 4 tipos de partículas en el suelo:
Gravas:
Las gravas son fragmentos de rocas que tienen mas de dos milímetros de diámetro. Una suerte de arena basta o gruesa con pedazos de rocas que pueden ser relativamente grandes; hasta varios centímetros. Cuando son transportados por las aguas, las gravas se redondean debido al desgaste de sus aristas. Suelen encontrarse acumuladas como material suelto en los lechos de los ríos, en depresiones rellenas por corrientes de agua o en las orillas del mar.
La forma externa de las gravas depende de la historia de su formación, encontrándose variaciones desde elementos muy rodados (casi esféricos) a aquellos con las aristas muy vivas.
Debido a su naturaleza granular, las gravas son notablemente permeables y retienen muy poca humedad.
Arenas:
Las arenas son aquellas partículas de roca de dimensiones menores que las gravas cuyo origen puede ser natural o por rocas trituradas por el hombre. Se consideran arenas aquellas partículas cuyas dimensiones oscilan entre 0.05 y 2 mm.
El origen y la existencia de las arenas es semejante al de las gravas: las dos suelen encontrarse juntas cuando están depositadas naturalmente por las aguas. Lo mismo que las gravas, las arenas, especialmente las más gruesas, son muy permeables y su retención de humedad es escasa.
Limos:
Los limos están constituidos por partículas aún más pequeñas que las arenas, cuyo origen puede ser inorgánico (desintegración de rocas) u orgánico, producto de la división de material de origen vivo o su descomposición. El diámetro de las partículas de los limos está comprendido entre 0.005 y 0.05 mm. Dependiendo de su composición los limos pueden ser más o menos permeables y retener cantidades de humedad variable.
Para simplificar un tanto la enorme complejidad de los suelos se ha convenido en aceptar que para muchas aplicaciones resulta suficiente con clasificar las partículas del suelo por su tamaño.
De acuerdo a esta convención hay 4 tipos de partículas en el suelo:
Gravas:
Las gravas son fragmentos de rocas que tienen mas de dos milímetros de diámetro. Una suerte de arena basta o gruesa con pedazos de rocas que pueden ser relativamente grandes; hasta varios centímetros. Cuando son transportados por las aguas, las gravas se redondean debido al desgaste de sus aristas. Suelen encontrarse acumuladas como material suelto en los lechos de los ríos, en depresiones rellenas por corrientes de agua o en las orillas del mar.
La forma externa de las gravas depende de la historia de su formación, encontrándose variaciones desde elementos muy rodados (casi esféricos) a aquellos con las aristas muy vivas.
Debido a su naturaleza granular, las gravas son notablemente permeables y retienen muy poca humedad.
Arenas:
Las arenas son aquellas partículas de roca de dimensiones menores que las gravas cuyo origen puede ser natural o por rocas trituradas por el hombre. Se consideran arenas aquellas partículas cuyas dimensiones oscilan entre 0.05 y 2 mm.
El origen y la existencia de las arenas es semejante al de las gravas: las dos suelen encontrarse juntas cuando están depositadas naturalmente por las aguas. Lo mismo que las gravas, las arenas, especialmente las más gruesas, son muy permeables y su retención de humedad es escasa.
Limos:
Los limos están constituidos por partículas aún más pequeñas que las arenas, cuyo origen puede ser inorgánico (desintegración de rocas) u orgánico, producto de la división de material de origen vivo o su descomposición. El diámetro de las partículas de los limos está comprendido entre 0.005 y 0.05 mm. Dependiendo de su composición los limos pueden ser más o menos permeables y retener cantidades de humedad variable.
La degradación del suelo
Es un proceso natural
en el cual los materiales se van reintegrando a la naturaleza.
·
Erosión acelerada: arrastre de materiales del
suelo por diversos agentes como el agua y el viento, lo cual genera la
improductividad del suelo.
·
Salinización y solidificación de los suelos:
acumulación excesiva de sales solubles en la parte donde se desarrollan las
raíces de los cultivos.
·
Compactación: se manifiesta con el aumento de
la densidad aparente del suelo, en las
capas superficiales o profundas. Es el resultante del deterioro gradual de la
materia orgánica y la actividad biológica.
·
Contaminación química: uso irracional de
grandes cantidades de fertilizantes y sustancias químicas para el control de
plagas y enfermedades, por encima de los niveles requeridos producen la
contaminación química de los suelos.
·
Pérdida de nutrientes:
empobrecimiento gradual o acelerado del suelo por sobreexplotación o monocultivo,
lo que trae como consecuencia la baja fertilidad y productividad de
los suelos.
·
Conflicto de usos: las tierras agrícolas se
pierden o transforman en tierras para la urbanización.
Por otro lado, es
importante destacar que la desertificación es una degradación de tierras que ocurre en
áreas áridas, semiáridas y subhúmedas del
mundo. Estas áreas de secano susceptibles cubren el 40% de la superficie
terrestre, poniendo en riesgo a más de 1.000 millones de habitantes que
dependen de esas tierras para sobrevivir.[cita requerida]
La degradación de las
tierras causa pérdidas de la productividad agraria en muchas partes del
mundo.
La degradación del
suelo es un problema para las personas, en gran medida vinculado a las
actividades agropecuarias, aunque también hay otras actividades
humanas que pueden causarla. Las causas principales son:
·
El agotamiento de los nutrientes del suelo por malas
prácticas agrícolas, como un mal uso de la rotación
de cultivos
·
Circulación de vehículos off-road, es decir, fuera de
los caminos y carreteras autorizados.
·
la contaminación de los recursos naturales
como parte de la erosión que afecta a los seres vivos
Degradación de la
tierra severa afecta a una parte importante de las tierras cultivables de la
tierra, la disminución de la riqueza y el desarrollo económico de las naciones.
La degradación del suelo anula ganancias adelantadas por la mejora de
rendimiento de los cultivos y la reducción del crecimiento de la población. A
medida que la base de recursos de la tierra se vuelve menos productivo, la
seguridad alimentaria se ve comprometida y la competencia por la disminución de
recursos aumenta, las semillas del conflicto potencial se siembran.
De este modo se crea
una espiral de eco-social descendente cuando las tierras marginales son
nutrientes agotados por las prácticas de manejo del suelo insostenibles resulta
en perdida estabilidad del suelo que conducen a un daño permanente.
A menudo asumimos que
la degradación de la tierra sólo afecta a la productividad del suelo. Sin embargo,
los efectos de la degradación de la tierra a menudo tienen más impactos
significativos sobre la recepción de los cursos de agua (ríos, humedales y
lagos) desde el suelo, junto con nutrientes y contaminantes asociados con el
suelo, se entregan en grandes cantidades a los ambientes que responden
negativamente a su entrada. Por lo tanto, la degradación de la tierra tiene
efectos potencialmente desastrosos en lagos y embalses que están diseñados para
aliviar las inundaciones, proporcionar riego y generar energía hidroeléctrica.
Tipos de suelo
Tipos de suelo: de acuerdo con la composición
y utilidad agrícola se pode distinguir los siguientes tipos de suelo:
Arenosos: contienen gran cantidad de arena, están formados
por partículas muy finas. De color amarillento o rojizo, no retiene el agua y
solo son aptos para cultivar papas, zanahorias y remolachas.
Arcillosos: Contienen grandes cantidades
de arcillas, las partículas que los forman son muy pequeñas, compactas, de
color pardorijizo. Retienen el agua con facilidad y al secarse se agrieta y
endúrese. En ellos se puede cultivar arroz y lechuga.
Calcáreos: Tienen más de 40% de sales de
calcio. Son de color blanquecinos y cuando se seca se agrieta, con abundante
riego y abono sirven para cultivar maíz, cebada y uvas.
Humiferos: contienen más de
un 60% de humus, material que absorbe y retiene el agua, controlando su
filtración y son aptos para diversos cultivos diversos cultivos
Musgosos o limosos: contienen agua,
arena, limo y arcilla en partes más o menos iguales. Son semipermeables y son
suelos óptimos para la agricultura
Por
características físicas
- Litosoles: Se considera un tipo de suelo que aparece en
escarpas y afloramientos rocosos, su espesor es menor a 10 cm y
sostiene una vegetación baja, se conoce también como leptosoles que viene
del griego leptos que significa delgado.
- Cambisoles: Son suelos jóvenes con proceso inicial de
acumulación de arcilla. Se divide en vértigos, gleycos, eutrícos y
crómicos.
- Luvisoles: Presentan un horizonte de acumulación de
arcilla con saturación superior al 50%.
- Acrisoles: Presentan un marcado horizonte de
acumulación de arcilla y bajo saturación de bases al 50%.
- Gleysoles: Presentan agua en forma permanente o
semipermanente con fluctuaciones de nivel freático en los primeros
50 cm.
- Fluvisoles: Son suelos jóvenes formados por depósitos
fluviales, la mayoría son ricos en calcio.
- Rendzina: Presenta un horizonte de aproximadamente
50 cm de profundidad. Es un suelo rico en materia orgánica sobre roca
caliza.
Vertisoles:
Son suelos arcillosos de color negro, presentan procesos de contracción y
expansión, se localizan en superficies de poca pendiente y cercanos
escurrimientos superficiales.
Suelos que hay en Ecuador
Los tipos de suelo son: ARCILLOSO, ARENOSO y
ROCOSO pero no sé cuáles tiene el Ecuador.
Características del suelo arcilloso: El suelo arcilloso a menudo es llamado "suelo pesado". La jardinería en el suelo arcilloso puede presentar un gran desafío principalmente debido al pobre drenaje del suelo. El suelo arcilloso también tiende a compactarse y deshacerse en terrones cuando se lo cultiva, pisa o trabaja cuando está húmedo. El suelo arcilloso que se compacta demasiado puede requerir un largo tiempo para restaurarlo a una buena estructura de suelo.
El suelo arenoso: La mayoría de las plantas crecen mejor en suelos francos arenosos, de acuerdo a la Universidad de Purdue. Estos tienen más arena que el suelo franco común. Este hecho altera su drenaje, textura y habilidad para retener nutrientes. Los jardineros pueden querer hacerlos menos arenosos o cultivar plantas que crezcan mejor en esas condiciones.
El suelo rocoso: El suelo es una combinación de materia mineral y orgánica, agua y aire. La composición de los suelos varía, pero siempre están presentes los mismos cuatro componentes.
Suelos rocosos: Escasean de horizonte A y B, por lo que la roca aparece en la superficie.
Son duros e impermeables, por lo cual son secos y no permiten el crecimiento de vegetales.
Ya que no son útiles para la productividad, siendo muy resistentes a la compresión, y en caso de no presentar fisuras, son los más adecuados para la cimentación y edificación. El suelo es una combinación de materia mineral y orgánica, agua y aire. La composición de los suelos varía, pero siempre están presentes los mismos cuatro componentes.
Características del suelo arcilloso: El suelo arcilloso a menudo es llamado "suelo pesado". La jardinería en el suelo arcilloso puede presentar un gran desafío principalmente debido al pobre drenaje del suelo. El suelo arcilloso también tiende a compactarse y deshacerse en terrones cuando se lo cultiva, pisa o trabaja cuando está húmedo. El suelo arcilloso que se compacta demasiado puede requerir un largo tiempo para restaurarlo a una buena estructura de suelo.
El suelo arenoso: La mayoría de las plantas crecen mejor en suelos francos arenosos, de acuerdo a la Universidad de Purdue. Estos tienen más arena que el suelo franco común. Este hecho altera su drenaje, textura y habilidad para retener nutrientes. Los jardineros pueden querer hacerlos menos arenosos o cultivar plantas que crezcan mejor en esas condiciones.
El suelo rocoso: El suelo es una combinación de materia mineral y orgánica, agua y aire. La composición de los suelos varía, pero siempre están presentes los mismos cuatro componentes.
Suelos rocosos: Escasean de horizonte A y B, por lo que la roca aparece en la superficie.
Son duros e impermeables, por lo cual son secos y no permiten el crecimiento de vegetales.
Ya que no son útiles para la productividad, siendo muy resistentes a la compresión, y en caso de no presentar fisuras, son los más adecuados para la cimentación y edificación. El suelo es una combinación de materia mineral y orgánica, agua y aire. La composición de los suelos varía, pero siempre están presentes los mismos cuatro componentes.
Importancia de los
suelos
Los suelos permiten que las formaciones vegetales
naturales y los cultivos se fijen con sus raíces y así busquen los nutrientes y
la humedad que requieren para vivir.
El hombre obtiene del suelo no sólo la mayor parte
de los alimentos, sino también fibras, maderas y otras materias primas.
También los suelos son de importancia vital para
los animales, muchos de éstos obtienen su alimento única y exclusivamente de
los suelos.
Además; sirven, por la abundancia de vegetación,
para suavizar el clima y favorecer la existencia de corrientes de agua.
Contaminación del
suelo
Muchas de las sustancias que contaminan la
atmósfera, después de cierto tiempo suspendido en ella, caen por su mayor
densidad o son arrastradas por la lluvia, pasando a formar parte de los suelos,
los cuales también se contaminan. Sin embargo, esta no es una contaminación tan
peligrosa como la producida por los desechos industriales y la basura.
CONCLUSIONES
1. Las plantas arbóreas tienen una
alta capacidad de recapturar los nutrientes provenientes de la descomposición
de la materia orgánica por las raíces superficiales. Este sistema es de alta
eficiencia y permite la conservación de los nutrientes en el ecosistema.
2. En consecuencia, cuando se destruye el bosque (tala y quema) los suelos producen por un corto periodo (2 a 3 años) y pierden su fertilidad, porque es interrumpido el reciclaje de los nutrientes y los que existen (cenizas y materia orgánica) son lavados por las intensas lluvias.
La única forma de conservar y recuperar los nutrientes en un suelo y mantener su fertilidad se logra a través de: Dejar crecer nuevamente el bosque en los suelos empobrecidos y reponer el ciclo de nutrientes, a través de prácticas de alternancia entre cultivos y barbecho forestal Realizar cultivos con la mayor cobertura forestal posible para mantener un reciclaje de nutrientes lo más eficiente posible. Aportar continuamente fertilizantes sintéticos, lo que resulta impracticable en muchas zonas por la distancia y los altos precios, además de la falta de capital para su adquisición.
2. En consecuencia, cuando se destruye el bosque (tala y quema) los suelos producen por un corto periodo (2 a 3 años) y pierden su fertilidad, porque es interrumpido el reciclaje de los nutrientes y los que existen (cenizas y materia orgánica) son lavados por las intensas lluvias.
La única forma de conservar y recuperar los nutrientes en un suelo y mantener su fertilidad se logra a través de: Dejar crecer nuevamente el bosque en los suelos empobrecidos y reponer el ciclo de nutrientes, a través de prácticas de alternancia entre cultivos y barbecho forestal Realizar cultivos con la mayor cobertura forestal posible para mantener un reciclaje de nutrientes lo más eficiente posible. Aportar continuamente fertilizantes sintéticos, lo que resulta impracticable en muchas zonas por la distancia y los altos precios, además de la falta de capital para su adquisición.
ANEXOS
BIBLIOGRAFÍA
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